我是怎么学会自行车的

尽管我拿到了工学和理学的两个学士学位,但其实我直到两天以前都不会骑自行车。这听起来很离谱,但是确实是事实。在之前,我的父母和朋友们总是试图教我骑自行车,但是他们屡战屡败,屡败屡战,屡战屡败。虽然试了很多次,但是他们的教法无外乎三种:

骑自行车就是要找到一个「窍」,只要你这个「窍」通了,就什么都会了。

你问我自行车向左倾斜的时候应该怎么办?其实主要就是一个感觉,你有了这个感觉了就会了。

骑自行车怎么能摔呢?快要摔了的时候用腿一撑地不就好了么?

这些话语都有一种荒诞的搞笑,在我听起来大概是这样的:

其实打东方很简单,看见子弹来了躲开就行,就像音游看见音符到判定线上了按就行了。

编程时为什么我的输出和样例不一样?因为你的程序写错了,只要把它改对就行了,你能把程序改对那么输出就和样例一样了。

做数学题怎么能错呢?你填答题卡的时候把正确答案用铅笔涂黑不就好了么?

那么为什么这次又学会了呢?因为我独立发现了关于自行车的几个定理。其实骑自行车是一件比较困难,而且有技巧的事,所谓的「窍」和「感觉」并不存在。

【公理1】:自行车这个机械是可以保持稳定的。

我们首先要相信这个公理,不只是通过观察世界上其它的自行车而相信,而是把它当成「任意两个点可以通过一条直线连接」这样的公理而坚信。如果我们不打心底里认为它是可以保持稳定的,就不能让它保持稳定。

【定理1】:学会自行车是从成功让它保持一定时间的稳定开始的。

【定理2】:自行车保持稳定的前提条件是有足够的初速度。

定理1定理2可以得到推论1

【推论1】:如果要想学会自行车,首先要设法得到足够的初速度。

单靠臀部坐在车座上,用两脚蹭地滑行是无法达到这样的初速度的,所以作为成年人千万不要这样学车。

对于未成年人来说,初速度最主要的来源是父母的助推,相信很多人都听说过孩子在前面蹬轮,家长在后面推,边推车边寻机悄悄撒手,孩子蹬一圈回头看家长早已落在身后,于是就这样学会了骑车。故事。在这样的经典例子中,父母的手除了「扶着」以保持稳定,还有一个重要的作用就是「推着」以给孩子的自行车提供足够的初速度。

对于成年人来说,指望父母的助推提供初速度是不现实的,而最简单的获得速度的方式就是求之于势能和动能的相互转换。因此,如果我们能找到一个足够长的斜坡,来自大地母亲的重力势能就会成为我们的助推器。

【公理2】:一切机械都只能在标准的工作状态工作,如果在非标准的状态工作,就会出现故障。

【定理3】:自行车存在有限的工作状态,即停车、直行、左转、右转。

自行车停车的状态是:无速度,由撑子或者人体撑起车身使其不倒下。

自行车直行的状态是:有速度,车头朝向正前方,车身竖直,由一种我们目前不知道但和速度有关的神秘力量使其不倒下。

自行车左转的状态是:有速度,车头朝向左前方,车身略微向左倾斜,由一种我们目前不知道但和速度有关的神秘力量使其不倒下。

自行车右转的状态是:有速度,车头朝向右前方,车身略微向右倾斜,由一种我们目前不知道但和速度有关的神秘力量使其不倒下。

公理2定理3,我们可以推出推论2:

【推论2】:当自行车向左倾斜以至于将要倒下时,我们应该略微向左打车头,向右亦然。

这么做的原理是:自行车向左倾斜而车头朝向正前方是「非标准状态」,而机械工作在「非标准状态」就会出现故障,因此我们需要把非标准状态转换为标准状态。既然我们暂时无法将车身恢复为竖直(尽管这是我们的最终目标),那么就先把工作状态设定为「左转」,这样,机械就工作在了标准状态,从而为我们的进一步调整赢得了时间。也就是说,我们把「将要倒下」的状态迅速转换为「意料之外的左转」状态,用一个可控的小意外来代替不可控的大意外,然后再设法解决这个小意外。

同时请注意,这里是「略微」,而不是「猛打」,因此:

【推论2.5】:为了方便操纵,我们的重心应该在车座上,而不应该在车把上,而且不要握的太紧。

由定理1和推论2,我们可以推出推论3:

【推论3】:在初学时,最好找一个足够宽广的路,为我们的「意料之外的左/右转」争取足够的空间。

此时,我们应该可以在足够宽广的、坡度足够的斜坡上顺利地维持一段时间的无动力滑行,但是当想用脚踏板(而不是重力势能)为车提供动力时,又发现这是一件很困难的事。这时,有些人会认为这是「手脚不协调」导致的,但是实际上不是。

一般来说,较为简单的起步方法是:右脚踏在脚踏板上,左脚踩地,右脚踏半圈,左脚找到左脚踏板,左右一起蹬,车向前走。之前教我的人们也是这么说的,但是这漏掉了一个重要的事实,即:

【现象】单靠右脚蹬的半圈是提供不了足够的初速度的。

所以,上面的步骤应该改写为:右脚踏在脚踏板上,左脚踩地,右脚踏半圈,左脚狠狠蹬一下地,左脚找到左脚踏板,左右一起蹬,车向前走。

这样,我们就学会骑自行车了。但是在这个过程中,可能会失败,为了把失败的损失降到最低,需要注意到定理3的「停车」一项:自行车停车时,除了用撑子撑起,也可以用人体撑起。当我们试图从「将要倒下」状态转换为「意料之外的左右转」而失败时,就需要立刻将状态转换为「停车」这个正常状态,而不是「倒下」这个故障状态。具体来说,我们可以用「车闸」把车的速度降低,然后立刻伸腿撑地(不要在高速时直接伸腿撑地)。为了保证这个过程是安全的,我们需要:

【推论4】:在学习骑车前,保证:

  1. 车闸是正常工作的
  2. 坐在车座上,双脚撑住地是一件轻松的事(也就是说需要把座位适当调低)

我是怎么学会自行车的
https://suzumiyaakizuki.github.io/2024/08/06/我是怎么学会自行车的/
作者
SuzumiyaAkizuki
发布于
2024年8月6日
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